中美大学生英语演讲稿的语篇对比修辞研究 |
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引用本文: | 洪丹.中美大学生英语演讲稿的语篇对比修辞研究[J].南昌教育学院学报,2011(9):135-135. |
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作者姓名: | 洪丹 |
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作者单位: | 浙江农林大学外国语学院 |
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基金项目: | 浙江省教育厅一般项目(课题编号:Y200908959) |
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摘 要: | 文化思维模式的不同,影响了英语演讲者的语篇组织模式。本研究以中国和美国大学生的英语演讲稿作为语料,根据对比修辞理论,从句法结构、主题阐述和论述视角三个方面,对二者的差异进行了对比,并从文化思维等角度分析了原因,旨在对中国的英语学习者有所启示。
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关 键 词: | 演讲稿 对比修辞 思维模式 |
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