首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

新课标指导下的探究性教学
引用本文:邱龙清.新课标指导下的探究性教学[J].南昌教育学院学报,2010,25(6):122-122.
作者姓名:邱龙清
作者单位:扬州杭集中学,江苏扬州 225111
摘    要:倡导探究性学习。认识本学科的重要性,理解新课标新要求,指导学生科学探究,重申教师思考的问题。

关 键 词:新课标  探究性学习  实验

Inquiry teaching under the new curriculum guidance
Qiu Long-qing.Inquiry teaching under the new curriculum guidance[J].Journal of Nanchang College of Education,2010,25(6):122-122.
Authors:Qiu Long-qing
Institution:Qiu Long-qing(Yangzhou Hangji Middle School,Yangzhou Jiangsu,225111,China)
Abstract:Advocate research study.Recognizing the importance of the discipline,understanding standards of new requirements,guiding students to scientific inquiry,reiterated the question that teachers think about.
Keywords:new curriculum  inquiry learning  experiment
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号