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小学古诗文教学模式优化的实践研究
引用本文:彭菲.小学古诗文教学模式优化的实践研究[J].南昌教育学院学报,2013(2):100+102.
作者姓名:彭菲
作者单位:吉林师范大学教育科学学院
摘    要:古典诗词是中国文化艺术的结晶,是体现中华民族文化的瑰宝。古诗文教学在丰富现代教学内容、增强学生对传统文化的了解上发挥了不可磨灭的作用。通过体会诗中的意境,不断激发学生们的创造性思维。通过优化古诗文教学模式,提升学生的兴趣和创造力,以实现语文课堂教学方式的变革,从而提高课堂教学质量。

关 键 词:古诗文教学  想象  创新教育  意境美

The practical research of the optimization of primary school ancient poetry teaching mode
Peng Fei.The practical research of the optimization of primary school ancient poetry teaching mode[J].Journal of Nanchang College of Education,2013(2):100+102.
Authors:Peng Fei
Institution:Peng Fei(Educational Science College of Jilin Normal University,Siping Jilin,136000,China)
Abstract:
Keywords:
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