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| 侨校境外生学习现状的思考与策略探究——以华侨大学为例 | |
| 引用本文： | 杨振铭.侨校境外生学习现状的思考与策略探究——以华侨大学为例[J].南昌教育学院学报,2012(10):89+93. |
| 作者姓名： | 杨振铭 |
| 作者单位： | 华侨大学华文学院 福建厦门 361021 |
| 摘 要： | 境外生是作为侨校的一个特殊群体,其教育培养对学校的发展影响深远。该文通过学习现状、学习方法、作息时间、学习策略、学习效能感等方面对华侨大学境外生进行抽样调查分析。笔者认为,境外生在学习方面存在着一系列不容乐观的现状,必须加强教学管理,并不断研究新的策略来提升境外学生的学习能力,提高学习成绩。 |
| 关 键 词： | 境外生 学习 策略 |
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