高师钢琴集体课改革对学生实践能力培养的影响 |
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引用本文: | 胡亚妮.高师钢琴集体课改革对学生实践能力培养的影响[J].滨州师专学报,2014(1):118-121. |
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作者姓名: | 胡亚妮 |
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作者单位: | 滨州学院音乐系,山东滨州256603 |
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基金项目: | 滨州学院教学研究项目(BYJYYB201229) |
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摘 要: | 以高师钢琴集体课中学生实践能力培养为研究对象,通过对地方高师院校钢琴集体课开设现状的调查,发现在实践能力培养方面存在的问题,即教师、学生对于集体课开设必要性、重要性认识不足,对集体课在培养学生实践能力方面所具有的优势认识不足;集体课教学内容较为单一;教学方法、教学模式较为传统;不能充分体现教学成果。针对存在的问题,结合钢琴集体课的教学优势,对实践能力相关的教学内容,进行探索性研究,尝试运用新的教学模式与教学方法,提高学生实践能力,以期对高师钢琴集体课教学中学生实践能力培养提供有益的参考。
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关 键 词: | 高师 钢琴集体课 实践能力 |
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