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| 教师：教育的享受者 | |
| 引用本文： | 黄解放.教师：教育的享受者[J].湖北教育,2008(5):1. |
| 作者姓名： | 黄解放 |
| 摘 要： | 教师工作了一天，有的说：“这些学生真难教．讲了一天课：我真累啊!”有的说：“这些学生真活泼可爱，讲了一天课，我的收获真大啊!”这是教师对教育有着不同理解而表现的两种不同心态。不可否认．教师工作是一种需要付出很大心智的劳动。实践证明，在这一劳动的过程中，是被动地实施教育，还是主动地实施教育，其教育结果会大不相同。我们要改变那种教师苦教、学生苦学的教育方式，使教育成为师生不断探索新知、不断追求成功、不断感受欣喜的过程。要实现这样的教育，教师首先应成为教育的享受者。 |
| 关 键 词： | 教育结果 教师工作 受者 教育方式 学生 劳动 活泼 苦学 |
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