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农村中小学校本课程的开发思路与实施策略
引用本文:
赵小燕,陈文斌.农村中小学校本课程的开发思路与实施策略[J].湖北教育,2006(2):13-14.
作者姓名:
赵小燕
陈文斌
作者单位:
宜都市教研室,宜都市教研室
摘 要:
基础教育课程改革实行国家,地方,学校三级管理的新模式,它打破了课程在设置上的国家垄断性,在课程内容选择上的统一性和在课程实施方式上的单一性。
关 键 词:
校本课程
农村中小学
基础教育课程改革
课程内容选择
三级管理
实施方式
垄断性
单一性
统一性
国家
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