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| 学困生责任意识“四步”培养 | |
| 引用本文： | 付斌兵,王东艳.学困生责任意识“四步”培养[J].辅导员,2014(8):57-57. |
| 作者姓名： | 付斌兵 王东艳 |
| 作者单位： | 天津市滨海新区塘沽渤海石油第一小学 |
| 摘 要： | 在教学中我们发现，不少学困生学习成绩差，是因为缺乏学习的责任意识。他们参加学习活动凭兴趣，不在乎是否完成学习任务，整天糊里糊涂。因此，我认为，转化学困生首先要培养他们的责任意识。在长期的实践中，我总结出了培养学困生责任意识的四个步骤。 |
| 关 键 词： | 责任意识 学困生 培养 学习成绩 学习活动 学习任务 教学 |
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