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| 普通教师如何开发校本课程 | |
| 摘 要： | 主持人语：新一轮课改中，人们越来越重视课程的生命意识和生活化走向，并希望课程能走向自然、走向社会、走向生活、走向学生自我。众所周知，在国家课程、地方课程与校本课程中，校本课程更接近、也更能影响学生的生活，它是学校教育教学活动在学生生活中最直接的延伸。那么作为一名普通教师，究竞如何结合学校的实际，捕捉身边鲜活、动态的课程资源，合理开发校本课程，锻炼学生的生活技能，塑造学生的个性气质，丰富学生的生命体验，并由此引导他们追求乐于创造、勇于攀登的一生呢？让我们来听一听大家的声音。 |
| 关 键 词： | 校本课程 普通教师 合理开发 学生生活 教育教学活动 生活化 生命意识 国家课程 |
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