充分利用信息技术 提高思品课堂教学效果 |
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引用本文: | 王娅.充分利用信息技术 提高思品课堂教学效果[J].辅导员,2011(36):70-71. |
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作者姓名: | 王娅 |
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作者单位: | 江苏省扬中市实验小学 |
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摘 要: | 《基础教育课程改革纲要》中指出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。"新一轮基础教育课程改革倡导既要发挥教师主导作用又要充分体现学生主体作用的,实现学科教学内容、手段、方法的整
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关 键 词: | 现代信息技术 学生学习 多媒体 充分利用 教学内容 基础教育课程改革 课堂教学效果 教学过程 学习兴趣 教学情境 |
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