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| “探究性学习”教学模式谈 | |
| 引用本文： | 卢海燕.“探究性学习”教学模式谈[J].辅导员,2009(21):41-41. |
| 作者姓名： | 卢海燕 |
| 作者单位： | 广西玉林市玉州区大新小学 |
| 摘 要： | “探究性学习”，首先是一种学生主动探寻知识的方法，既可以作为长时间的专题进行研究，也可以直接整合到日常教学中去；其课题可以由教师提出，也可以引导学生自己发现和提出；研究的对象可以是比较客观的大问题，也可以是对细节问题的深入探寻。 |
| 关 键 词： | “探究性学习” 教学模式 引导学生 日常教学 教师 |
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