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| 运用多种手段 发展幼儿语言能力的初步研究 | |
| 引用本文： | 张晓怡.运用多种手段 发展幼儿语言能力的初步研究[J].苏州教育学院学报,1997(3). |
| 作者姓名： | 张晓怡 |
| 摘 要： | 一、研究背景 苏州高新技术产业开发区（简称苏州新区）,自1992年开发以来,各项经济指标均以每年翻一翻的速度增长。开发区社会经济的开发与发展迫切需要现代化的教育作支撑。为此,新区这几年投资引2亿多元建起了高起点高标准的中小学、幼儿园。但是,由于新区的前身是农村,幼儿80％来自本地农村,他们从小受教育的情况与新区对教育高标准、高起点的要求不相适应。尤其是语言交往能力欠佳,表现出见识少,不善于运用普通话,不愿与陌生人交流的现象。我们对小、中班各一个班的幼儿运用普通话的情况进行了调查,结果表明,只有22％的幼儿对普通话能听懂且发音较准（表一）。 |
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