基于DACUM法的高职英语口语课程开发与教学研究 |
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引用本文: | 温志.基于DACUM法的高职英语口语课程开发与教学研究[J].苏州教育学院学报,2015(1):79-81. |
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作者姓名: | 温志 |
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作者单位: | 广州民航职业技术学院人文社科学院 |
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基金项目: | 广东省普通高校人文社会科学研究项目(2013WYXM0121) |
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摘 要: | 运用在能力本位教育(CBE)指导下形成的DACUM方法,把职业岗位能力分析作为课程设计的起点,以广州民航学院空中乘务专业为例,对高职英语口语课程开发和模块化教学进行了实践。实践表明,在高职院校中开展基于DACUM法的英语口语课程开发,采取模块化教学方式,将英语口语教学与专业英语教学有机结合起来,是增强英语教学实用性和提高技能的有效途径。
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关 键 词: | DACUM 能力本位教育(CBE) 英语口语 模块化教学 |
Oral English Course Design and Teaching in Vocational College via the DACUM Analysis Method |
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Authors: | WEN Zhi |
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Institution: | WEN Zhi;School of Humanities and Social Sciences, Guangzhou Civil Aviation College; |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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