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简论文化学视界下的文化礼仪教育
引用本文:丁锋.简论文化学视界下的文化礼仪教育[J].上海师范大学学报(基础教育版),2003,32(9):74-78.
作者姓名:丁锋
作者单位:江苏省南通市教育局,江苏南通226001
摘    要:从化学的视界考察了开展礼仪教育对构筑全球伦理、重建化家园、建设精神明的意义,梳理了礼、礼仪、礼仪教育等核心概念的含义,探早了礼仪教育的功能、目标及实施原则。

关 键 词:文化学  文化礼仪教育  全球伦理  文化家园  精神文明建设  秩序功能  德性功能  审美功能  习惯层次  意义层次  人格层次
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