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| 改进批改数学作业方法浅议 | |
| 引用本文： | 蔡丽生.改进批改数学作业方法浅议[J].江苏教育,1993(17). |
| 作者姓名： | 蔡丽生 |
| 作者单位： | 海门县三和乡大兴镇小学 |
| 摘 要： | 1.批改数学作业要及时。批改作业是一种信息交流活动,学生把教师输出的“教”的信息在作业中加以巩固,教师通过批改作业,及时获得学生“学”的反馈信息。如果教师对学生的作业不及时批改,就得不到学生对所学知识的掌握情况,在下一课时中就不能有的放矢进行教学,影响教学效果。批改的作业本最好在当天发给学生。有的教师数学作业本用A、B两本,今天 |
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