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| 校长影响力的边界 | |
| 引用本文： | 邢晔.校长影响力的边界[J].江苏教育,2014(3). |
| 作者姓名： | 邢晔 |
| 作者单位： | 江苏省南通市教育科学研究中心; |
| 摘 要： | 校长的影响力,首先是权力性影响力,其次才是非权力性影响力。无论是"权力"还是"非权力",这两种影响力的实质都是权力。作为一种复合型的权力,校长影响力应该有自己的边界,必须在法律、制度与道德的框架下生长,在适当的时空内发挥应有的作用,从而促进教育的持续发展与社会的不断进步。 |
| 关 键 词： | 校长 影响力 权力 边界 |
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