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| 跳出教育看教育 | |
| 引用本文： | 凌龙华.跳出教育看教育[J].江苏教育,2014(3). |
| 作者姓名： | 凌龙华 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴江区政协文史委员会; |
| 摘 要： | <正>基础教育:缘何而痛最近几年,教育一直被高度聚焦,自身也一直处在"高烧"状态。跳出教育看教育,感慨良多。高期待带来的集体焦躁、整体浮华,使教育从上到下、由内而外,充满着高压与牢骚。高频度的教育改革,"动听"却不管用,"出奇"而未能"制胜"。吃着肉而骂着娘,是社会发展到一定程度的必然。当全社会把出人头地的"宝"押在教育这一注上时,"输不起"就成了教育系统内外的痼疾与心病。我以为,当下教育病的根本诱因就在于:一是成长的高风险。严厉的计划生育政策不啻为控制中国人口数量无序增长的良策,在一定时期内可能还 |
| 关 键 词： | 计划生育政策 人口数量 择校现象 农民工子弟 推荐制 马加爵 高考加分 一对夫妻 起跳板 身之本 |
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