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| 空间变革的教育力量——评江苏省常州市新北区新桥第二实验小学的空间建设 | |
| 引用本文： | 吴永军.空间变革的教育力量——评江苏省常州市新北区新桥第二实验小学的空间建设[J].江苏教育,2023(45):82-83. |
| 作者姓名： | 吴永军 |
| 摘 要： | 学校空间是学生实现有效学习的重要场域，具有巨大的教育力量。江苏省常州市新北区新桥第二实验小学以“面向未来”为学校建设与改革的逻辑起点，立足信息技术，进行学校的空间变革，满足了学生多样化、个性化的学习需要。 |
| 关 键 词： | 学校空间建设 学生发展 教育变革 |