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网络教研活动模式解析及改进策略
引用本文:徐安西,郭留英.网络教研活动模式解析及改进策略[J].江苏教育,2023(39):69-70.
作者姓名:徐安西  郭留英
作者单位:1. 南京师范大学附属中学;2. 国防科技大学国际关系学院
摘    要:网络教研活动灵活丰富的形式增强了教师参与教研活动的积极性。当下学校使用频率较高的网络教研模式有录播模式、直播模式等,随着网络教研的深入开展,未来各校还需在资源挖掘、质量把关、互动功能各方面多加探索,以助力教研活动高质量发展。

关 键 词:网络教研活动  教研模式  教学资源  互动功能
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