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| 语文课堂中儿童文化自信培养的路径探析 | |
| 引用本文： | 刘亚华,吕晓娟.语文课堂中儿童文化自信培养的路径探析[J].江苏教育,2023(40):37-39. |
| 作者姓名： | 刘亚华 吕晓娟 |
| 作者单位： | 1. 江苏省盐城市新河实验小学教科室;2. 江苏省盐城市新河实验小学 |
| 摘 要： | 培养学生的文化自信是小学语文教学的重要课题。在语文教学中，教师应以文本感悟为原点，以教学手段为支点，以实践创造为沸点，在“共情、共振、共创”中培养儿童的文化自信，进而提升儿童的文化认同、自觉、自信，发展核心素养。 |
| 关 键 词： | 语文教学 文化自信 立德树人 |