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| 于细微处见精神 | |
| 引用本文： | 姜哲.于细微处见精神[J].江苏教育,2023(30):61-62. |
| 作者姓名： | 姜哲 |
| 作者单位： | 江苏省镇江市实验高级中学 |
| 摘 要： | <正>高中生正处于人生观、世界观、价值观形成的关键时期，不仅要提高知识水平，更要坚定理想信念，明确做人之根本，实现自身价值。教师应抓住日常教育细节，适时引导学生进行思考，将理想信念教育“润物细无声”般地渗透进学生的日常生活。一、转化危机，厚植家国情怀高一军训，学生们在教官的带领下进行踢正步分解训练，踢腿、脚尖下压、保持……一分钟不到，很多学生的身体就开始不断摇晃，接连败下阵来。学生小李气急败坏地蹲在地上，情 |
| 关 键 词： | 理想信念教育 实践育人 主题班会 家校协同 |