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充分发挥评价的导向作用

引用本文：	张焕南,钱阳辉.充分发挥评价的导向作用[J].江苏教育,1994(12).

作者姓名：	张焕南钱阳辉

作者单位：	宜兴市实验小学 (张焕南)，宜兴市实验小学(钱阳辉)

摘要：	艺术教育中的评价环节往往不为学校和教师所重视,临近期末,或唱一首歌,或作一幅画,给个分数就算了事。这种轻描淡写、浮光掠影的走过场评价,缺乏正确的指导思想、全面的评价内容、科学的评价方法,自然也就缺乏显著的评价效果,往往导致以
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