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| 数学日记:充满活力的“绿色氧吧” | |
| 引用本文： | 周琴.数学日记:充满活力的“绿色氧吧”[J].江苏教育,2014(25). |
| 作者姓名： | 周琴 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市纪家楼小学; |
| 摘 要： | <正>数学日记,就是学生以日记的形式,真实地记录他们数学学习和生活中的点滴见闻、思索、感想等。著名数学家高斯就用"数学日记"记载了许多伟大的数学发现,展示了其独特的数学思维和严密的逻辑推理能力。它的类型是多样的,预习教材型、随堂记录型、巩固反思型、生活探究型、心情表述型、童话故事型 |
| 关 键 词： | 反思型 逻辑推理能力 著名数学家 童话故事 探究型 表格图 展开图 有则 教学行为 一本 |
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