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| 信息化浪潮下职业教育教学模式的嬗变 | |
| 引用本文： | 董奇.信息化浪潮下职业教育教学模式的嬗变[J].江苏教育,2013(8):25. |
| 作者姓名： | 董奇 |
| 摘 要： | <正>教学模式嬗变的物质基础是信息技术,动因是传统的教学方式和信息技术日新月异发展的矛盾,动力是学校内部对教学改革的需求。在信息化浪潮下,传统的教学结构受到冲击,教师、学生、教材和媒体这四个要素在新的条件下将进行重组。教师不再是绝对的权威,他将从知识的传播者转变为学生学习的帮助者、引导者,从教书匠转变为"导演"。学生从知识的被动接受者转变为知识的主动探求和建构者。课堂从教室拓展到机房,甚至延伸到家庭、网吧乃至车辆、地铁等场所,这就是所谓移动学习(M- |
| 关 键 词： | 教育教学模式 信息化 嬗变 职业 浪潮 唇动 场所 鼻翼 学习 |
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