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| 谁动了谁的奶酪 | |
| 引用本文： | 张翔.谁动了谁的奶酪[J].江苏教育,2004(4). |
| 作者姓名： | 张翔 |
| 作者单位： | 苏州国际学校 |
| 摘 要： | 最近听了一堂“好评如潮”的课。其好评主要集中在“教师从头到尾共有近百个提问”——据说是“既培养了学生的问题意识”,又“真正实现”了“双主”。一堂课,我记录了:1.所有的提问;2.41位同学中多少人接受了提问?3.回答问题最多的是谁?4.谁回答了“关键的问题”?因为几乎出现了所谓经济学中的“帕累托现象”,即几乎20％的人回答了几乎80％的提问(其中一个佼佼者回答了14个提问)。于是有下述联想: |
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