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| 培养学生的记忆能力和表达能力 | |
| 引用本文： | 杨盘金,芮金川.培养学生的记忆能力和表达能力[J].江苏教育,1981(2). |
| 作者姓名： | 杨盘金 芮金川 |
| 摘 要： | 就学习数学的要求而言,需要培养的能力一般是指记忆、表达、观察、分析、综合、逻辑推理、想象、阅读、自学能力等方面。而这些能力总离不开一定的知识。知识是能力的基础,没有知识,就谈不上什么能力。但是光有知识并不等于就有了能力,能力是逐步培养的。培养了学生能力也就开发了智力;只有发展了智力,才能更好地掌握和运用知识,这说明能力的培养和智力的开发是息息相关的,因此,它们之间既有区别,也有联系。我们认为在教学中不能简单地满足 |
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