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数形结合理解算理
引用本文:嵇宪长.数形结合理解算理[J].江苏教育,1999(3).
作者姓名:嵇宪长
作者单位:滨海县大套中心小学
摘    要:算理是算法的依据。理解算理的过程是学生既长知识又长智慧的过程。因此在教学中要结合教材实际,根据学生的认知规律采用灵活有效的方法帮助学生弄清算理,使学生不仅知其然,而且知其所以然。

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