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| 基于能力的高职英语Real-life Skills教学探析 | |
| 作者单位： | ;1.江苏常州卫生高等职业技术学校 |
| 摘 要： | Real-life Skills是一种具有较强实践意义的教学活动,给学生创设了听说读写综合能力实践的情境。从Real-life Skills的教学现状出发,探讨了在教学时应重点考虑解决真实生活的问题、教学过程中教师的角色适时转换、"教法"基于"学法"、注重学生的多元评价等事项。 |
| 关 键 词： | 高职英语 Real-life Skills教学 学生能力 |
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