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| 深度学习理念下的化学教学探索——以“乙酸”一课为例 | |
| 作者单位： | ;1.南京市第一中学 |
| 摘 要： | 基于深度学习理念,以"乙酸"的教学为例,突破传统的教学模式,通过确定高阶思维发展的学习目标,引导学生深度理解;设计与目标匹配的评价任务,引导学生深度反思;创设促进深度学习的真实情境,引导学生积极体验。 |
| 关 键 词： | 深度学习 乙酸 学习目标 评价任务 真实情境 |
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