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| 江苏省儿童自信心理品质发展现状及教育建议 | |
| 作者单位： | ;1.南京师范大学道德教育研究所 |
| 摘 要： | 对江苏省13602名9～18岁儿童的自信心理品质发展状况进行调查,从年龄、学段、性别、生活满意度、家庭生活方式和城乡等6个维度探讨儿童的差异特征。结果显示,江苏省儿童自信心理品质整体发展较好,但在问题解决上自信水平较低;儿童自信心理的发展随年龄的增长呈下降趋势;男生较女生更为自信;对生活的满意程度以及城乡区域影响着儿童的自信水平;生活在健全原生家庭中的儿童的自信心理品质发展水平明显优于其他家庭类型的儿童。 |
| 关 键 词： | 江苏省 儿童 自信心理品质 发展现状 教育建议 |