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| 例谈数学“综合与实践”教学 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省徐州市贾汪区实验小学教科室 |
| 摘 要： | <正>数学"综合与实践"教学的开展,要努力引导学生用数学的眼光去观察生活,从熟悉的事物中发现并提出数学问题,让问题来驱动学生主动思考。在此过程中,学生会调动已有知识分析、甄别问题,在解决问题的过程中,彼此的思维相互碰撞、相互补充,从而促进他们的数学思考由"表层"走向"深入"。 |
| 关 键 词： | 问题导引 交流碰撞 综合提升 |
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