更快 更新 更实——江苏建构基础教育质量监测体系的实践品格 |
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作者单位: | ;1.江苏省教研室;2.江苏省教研室基础教育质量监测中心办公室 |
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摘 要: | <正>2012年3月20日,教育部在江苏苏州召开"全国基础教育质量监测工作会议"。江苏省教育厅沈健厅长向全体代表说明,江苏基础教育改革发展的重心,是建立新型质量保障体系,全面促进基础教育内涵发展和质量提升,努力办好人民满意的基础教育。为此,全省在建立健全基础教育优先发展保障体系、教育管理保障体系、课程教学质量保障体系、师资队伍保障体系的同时,坚持把实施基础教育质量监测
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关 键 词: | 基础教育 质量监测 质量评价 |
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