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| “帮助”要呵护学生的心灵 | |
| 作者单位： | ;1.南京女子中专学校 |
| 摘 要： | <正>我们的施助如何让学生既不失尊严义切实得到帮助?一、通过班主任教育,逐渐消除学生的自卑感班主任在平时的教育工作巾要特别关心贫困生的学习、生活,关注贫困生的心理健康,在日常教育中不断地渗透"贫困不耻辱"的观念,在学生中营造贫困不自卑、劳动最光荣的氛围,使所有学生都有一个理性对待贫困问题的心态。 |
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