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| “钱学森之问”：探究民国时期的教育评价 | |
| 引用本文： | 王蕾.“钱学森之问”：探究民国时期的教育评价[J].江苏教育,2014(8):71-73. |
| 作者姓名： | 王蕾 |
| 作者单位： | 南京市江宁实验小学 |
| 摘 要： | 2005年，温家宝总理去看望著名物理学家钱学森，钱老感慨道：“这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，能够跟民国时期培养的大师相比。”接着，钱学森发问：“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才钥”在钱老的眼中，民国时期培养出许多大师，他们的学术成就和影响力至今无人能超越。我们不禁思考，像钱学森、杨振宁、李政道、丁肇中、华罗庚、冯友兰、季羡林这样的大师级人物难道只有那个时代才有钥时势造英雄，是不是只有民国时期才具备孕育大师的时代契机钥历经岁月的洗礼，民国时期的教育究竟因何值得追忆与珍藏钥让我们带着这些疑问追溯到民国时期，一探究竟。 |
| 关 键 词： | 民国时期 教育评价 钱学森 学术成就 温家宝总理 时势造英雄 物理学家 培养 |
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