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| “生活事件”在品社家庭主题教学中的有效运用 | |
| 作者单位： | ;1.南京市浦口外国语学校 |
| 摘 要： | 品德教学要与学生的生活紧密联系,但在当前的品社家庭主题教学中,教师选取的生活事件存在着远离真情、远离生活、远离学生成长的问题。为解决这一问题,教师应选择体现学生真实道德生活的事件,创设真正的道德冲突,激发学生真切的道德体验,形成辩证的道德判断,从而让学生获得道德成长。 |
| 关 键 词： | 品德与社会 生活事件 家庭主题 |
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