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| 应对教学的复杂性:需要源自心灵——读《教学勇气——漫步教师心灵》一书有感 | |
| 引用本文： | 钱阳辉.应对教学的复杂性:需要源自心灵——读《教学勇气——漫步教师心灵》一书有感[J].江苏教育,2011(Z1). |
| 作者姓名： | 钱阳辉 |
| 摘 要： | 《教学勇气——漫步教师心灵》一书是由美国学者、教师心灵导师帕克·帕尔默所著,作者从教学要从心灵出发,分析了教学的困惑是我们对教学技术的过分重视,忽视了教师的自身认同和自身完整;是我们对客观知识的过分迷恋,忽视了主观的契合;是我们对智力的 |
| 关 键 词： | 美国学者 漫步 教学技术 教师 认同 复杂性 客观知识 心灵 |
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