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| 追寻数学无痕教育 | |
| 引用本文： | 徐斌.追寻数学无痕教育[J].江苏教育,2011(Z1). |
| 作者姓名： | 徐斌 |
| 摘 要： | 无痕教育,是指把教育意图与目的隐蔽起来,通过间接、暗示或迂回的方式,给学生以教育的一种教育方式(见卢克谦《无痕教育:具有美学韵味的教育方式》)。无痕教育的提出,虽来源于德育领域,但其所彰显出来的人性化和科学性光辉足可以指导一切学科教学行为。 |
| 关 键 词： | 儿童 教育方式 美学韵味 数学知识 数学教学 教师 引导学生 竖式 学习数学 教学行为 |
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