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| 指向物理核心素养培养的教学路径 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州市吴中区东山中学;2.苏州大学 |
| 摘 要： | 物理核心素养是核心素养在物理学科的具体化,是学生学习物理之后所形成的综合运用物理知识、观念、方法解决实际问题所表现出来的、具有物理学科特点的关键能力与必备品格,是物理学科育人价值的集中体现。探索基于物理核心素养发展的课堂教学设计与实施,是当前物理教学改革的风向标,从"基于单元目标设计,全面落实物理核心素养;基于深度学习设计,发展学生高阶思维能力;基于实验创设情境,在真实中发展核心素养"三个视角诠释通向物理核心素养的教学路径,为今后以核心素养为导向推动物理课改的深入提供范例与参考。 |
| 关 键 词： | 物理核心素养 单元目标 深度学习 教学路径 |