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| 数学总复习“高原现象”的成因及对策 | |
| 引用本文： | 马贞.数学总复习“高原现象”的成因及对策[J].江苏教育,1998(5). |
| 作者姓名： | 马贞 |
| 作者单位： | 海安县明道小学 |
| 摘 要： | 在技能形成中期往往出现进步暂时停顿甚至倒退的现象,这就是所谓的“高原期”。小学生在数学总复习期间常会出现“高原现象”。其主要表现是:上课无精 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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