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| 家校共育与“每月一事”德育课程建构 | |
| 作者单位： | ;1.南京市栖霞区南京师范大学附属中学仙林学校小学部 |
| 摘 要： | 学生行为习惯的养成,不仅需要学校的引导,还需要家长的支持。而家长参与是"每月一事"课程实施和开展的重要环节,通过"主题阅读""好习惯银行"与"每月一事"的主题教育课程,帮助学生养成良好的行为习惯;根据不同年级的重复练习,螺旋式上升,经过六年的巩固和提升,培养学生的行为习惯。 |
| 关 键 词： | 家校共育 每月一事 德育课程 |
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