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培养小学生初步逻辑思维能力的对策

引用本文：	黄爱华.培养小学生初步逻辑思维能力的对策[J].江苏教育,1994(6).

作者姓名：	黄爱华

作者单位：	广东省深圳市园岭小学

摘要：	逻辑思维是一种确定的前后一贯的有条有理有根有据的思维。培养学生的初步逻辑思维能力,是小学数学教学的重要目标,是小学数学素质教育的重要内容。当前,逻辑思维能力培养是教学的一个薄弱环节,例如,学生在解
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