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| “一四一”制管理方式效果好 | |
| 引用本文： | 夏斯洋.“一四一”制管理方式效果好[J].江苏教育,1992(Z1). |
| 作者姓名： | 夏斯洋 |
| 作者单位： | 射阳县新坍中学 |
| 摘 要： | 为使学生顺利地度过青春萌动期,完成初中阶段的学习任务,我们试行了一种新的班级管理方式,,简单地说,就是一个班级、四个小组、每个小组一个班委会的“一四一”管理方式。一、建立平衡组将班级学生分编成四个小组,每组的男生与女生、住校生与走读生、团员与少先队员、“差生”与优生人数达到相对平衡。以小组为单位,建立组委会,每组民主选出组长、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、 |
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