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| 任务驱动:把学习空间打造成知识的研发中心 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省无锡市锡山教师进修学校教师教育中心 |
| 摘 要： | 任务驱动是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。要以任务推动学生产生学习的强劲驱动力,教师设计的教学之路必须体现任务的挑战性和长效性。学生在完成任务的过程中需要具备强劲的研发力,即具备强劲的研究能力和研创能力。教师可以设计探究性任务,以提高学生的研究能力;设计创造性任务,来提高学生的研创能力。 |
| 关 键 词： | 任务驱动 研发力 研究能力 研创能力 |
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