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| 构建心育范式 培养阳光少年 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省徐州市大马路小学 |
| 摘 要： | 江苏省徐州市大马路小学提出"构建‘全景式自主体验’心育范式",旨在根据学生心理发展特点和成长规律,对各种教育资源进行重构,营造有利于学生成长的,由人、物、时间、空间相互作用、相互影响形成的情境,让每个学生自主体验、亲历活动,成长为人格健全、个性鲜明、健康阳光的人。 |
| 关 键 词： | 全景式自主体验 心育范式 人格健全 |
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