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准确把握科学新课标中的概念及其关系
引用本文:曾宝俊.准确把握科学新课标中的概念及其关系[J].江苏教育,2023(9):29-33.
作者姓名:曾宝俊
作者单位:苏州大学实验学校
摘    要:学习和把握新课标的内容要求,是当下和未来一段时间内教师的教研重心。《义务教育科学课程标准(2022年版)》中涵盖多个重要概念,只有准确理解这些重要概念并把握其内在关系,教师才能更好地开展科学教学。

关 键 词:新课标  核心素养  学科核心概念  跨学科核心概念  教学评研一体化
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