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关注学生学习中的“隐私”
引用本文:张廷亮.关注学生学习中的“隐私”[J].江苏教育,2010(11).
作者姓名:张廷亮
作者单位:江苏省连云港市教育科学研究所;
摘    要:(一)隐私本是社会学的概念。借用隐私一词,是想形象地说明学生在学习过程中内心活动的隐秘性、不确定性和交流的有限性。隐秘性是指学生关于学习的想法由内心深处产生;不确定性,是指学生关于学习的一些

关 键 词:学习活动  潜意识  教师  学生提问  思考  隐私  相似三角形  学生学习  问题  
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