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| 当日记牵手班会…… | |
| 引用本文： | 陈蓓蓓.当日记牵手班会……[J].教书育人,2013(13):75-76. |
| 作者姓名： | 陈蓓蓓 |
| 作者单位： | 江苏东台市第一小学教育集团 |
| 摘 要： | 班会是班集体的最高权力机构,其主要任务是共同对班集体的一些重大问题,如决定集体的发展目标、实施计划,制定并通过集体的各种规章制度等,行使决策和监督的智能。笔者身兼语文老师和班主任二职,在班级管理中试着让"日记"与"班会"牵手,以"集体品议日记"的教学形式组织班会。具体操作方式如下:在品议过程 |
| 关 键 词： | 班集体 发展目标 班会 班主任 主要任务 重大问题 日记 引导学生 班级管理 最高权力机构 |
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