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| 什么时候最需要聆听学生的声音 | |
| 引用本文： | 张丰硕.什么时候最需要聆听学生的声音[J].教书育人,2005(16). |
| 作者姓名： | 张丰硕 |
| 摘 要： | 聆听学生的声音,是一种智慧,更是一种态度。善于捕捉来自学生的哪怕极其微弱的信号,并给予足够的重视和恰当的处理,会使你的教学活动更和谐、愉快、有效。教育家卡耐基说:“做个听众往往比做个演讲者更重要。专心听孩子讲话,是我们给予他的最大尊重,呵护和赞美。”那么,什么时候最需要聆听学生的声音呢?质疑的时候对于教师讲述的内容,学生质疑是常有的事。巧妙的避开会令学生有点失望,次数多了,学生会以为老师知识浅薄。置之不理会让学生觉得不受重视,如果学生很有主见,会觉得老师自以为是,不虚心接受其他观点。学生的质疑是为了真理,不是为… |
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