形象的多媒体技术与抽象的物理教学 |
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引用本文: | 朱兴文.形象的多媒体技术与抽象的物理教学[J].教书育人,2008(10):48-49. |
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作者姓名: | 朱兴文 |
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作者单位: | 甘肃武威市凉州区张义镇中路中学 |
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摘 要: | 当前,在我国的基础教育领域里,正在深入地开展教学的整体改革,要实现这些改革,必须借助现代的教学媒体,即利用多媒体进行教学。多媒体教学是教学现代化的标志,是教学改革的重要组成部分,是整体教学改革的重要途径和突破口。它不仅具有其它直观教学的优点,而且还有视听结合、动静结合、操作方便等特点,有利于课堂教学改革,优化教学结构。
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关 键 词: | 多媒体技术 物理教学 课堂教学改革 抽象 形象 优化教学结构 整体改革 教学现代化 |
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