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| 浅议我国旅游管理教育体系创新构想 | |
| 引用本文： | 陈英,庄小丽,张凤真.浅议我国旅游管理教育体系创新构想[J].教书育人,2007(3):17-19. |
| 作者姓名： | 陈英 庄小丽 张凤真 |
| 作者单位： | [1]中国地质大学研究生院 [2]中国地质大学管理学院 |
| 基金项目： | 湖北省教育厅人文社会科学研究项目-高校旅游管理专业教育创新模式研究（编号：2005y032） |
| 摘 要： | 一、引言
相对于西方发达国家而言，我国的旅游管理学科教育历史相对较短。随着改革开放的不断深化，我国的旅游专业在起步较晚的基础上，以“后发优势”的发展理念开始与发达国家旅游管理教育机构进行接轨，借鉴其科学的教育模式和组织方式。其中，旅游管理专业教育评估体系的建立、教育制度的逐步完善、国际交流合作与竞赛日益频繁、旅游市场不断拓展等等，这些因素对当前以及今后的旅游管理教育都将具有深远指导性的影响。 |
| 关 键 词： | 旅游管理专业 创新构想 教育体系 西方发达国家 “后发优势” 教育评估体系 国际交流合作 旅游管理教育 |
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